第6章 找到方向 (第1/2页)

    凭借学生证，在市图书馆，可以免费借阅。

    辛启天忙活一圈，抱着十多本书，乘车回家。

    趴在书桌，设定好了醒来的时间，他便沉浸在书海里。

    他借阅的，都是《计算机简史》、《电脑的大脑》、《从乘法口诀到编程》等科普类书籍。

    工欲善其事，必先利其器。

    开启天赋后，辛启天一目十行，阅读这类书籍，速度异常快。

    整个人，只有眼球和手臂在动。仿佛机器人似的。

    中午吃了一大盆饭，休息了片刻，继续攀登书山。

    等到下午吃饭时，他已经读完了两本书。

    而且里面的内容，也进行了思考。可以用自己的话，讲一遍故事梗概。

    洗了碗，辛启天坐在沙发上扇着扇子。

    一边等着新闻联播，一边心中思索：

    结合今天上网，以及阅读书本得到的信息来看。

    这个世界，个人计算机，和互联网的推广，间隔并没有几年。

    因此电子化信息化，不说民用普及，商用也是极大的空白。

    如今，互联网概念，被各种热钱炒成了爆米花，咱玩不起这个。

    然而，自己可以从软件搞起！

    各种专业类软件，随着电脑化办公趋势上升，市场广阔。

    特别是，现在业界在琢磨字母语言编程，也给了自己很大的发展机遇。

    更重要的是，由此介入信息产业，同时积累技术和人才，对自己日后的事业，也有很大帮助。

    回到房间中，取出小本本，辛启天又开始写写画画。

    不久后，他抬起头来，嘴角上露出一丝微笑。

    看过新闻联播，稍事休息不久。

    辛启天和秦高昂再次结伴，推着三轮来到学校。

    一天忙碌。

    次日，凌晨不到四点。辛启天起床吃了早饭，锻炼了身体。

    五点多钟，在家背诵学习英文。

    这个世界很重视教育，至少在超级大国中，有这个资源，且有这个硬性规定：

    义务教育阶段，学校必须向学生，提供除官方语言外的第二语言学习机会。

    学生在高五前，必须至少选修一门第二语言，初级考核及格。否则，只派发结业证书。

    学习不同的语言，除了交流，也是提升思维方式。

    前世今生的英文有不少变化，但对辛启天来说，没有区别。

    他以前英文很差，如今也是从头来过。

    有天赋加成，所有语句、单词。

    慢速阅读咀嚼，一遍就全给记住了！高效省时！

    到了上学的点，辛启天和老秦结伴赶往学校。

    一起上了三楼后，分道扬镳。两人不在一个班级。

    再次重温高中生涯，辛启天却没了少年之心。

    在班级门口追忆往昔了片刻，方才走进教室。

    “哎呀，星期天来了！”

    “辛启天牛啊你，搞了个烧烤摊。”

    “小辛，我们可都没少支持你的生意啊！”

    ……

    不出意料。同学们很是激动热情，大呼小叫。

    辛启天哈哈笑着招手，“感谢大家关心支持！下周五，我请大家出去聚餐！”

    他这么一说，同学们更是起哄。

    原本语气揶揄的家伙，心怀羡慕嫉妒恨的家伙，顿时泄气。

    来到座位坐下，辛启天向同桌问了好。接着掏出，一大摞课本摆满桌子。

    一早上，除升旗仪式，去厕所之外。

    其他的时间，辛启天全部都埋头读书。

    母亲去世后，他整天呆愣如木头。老师们清楚他状况，任由他自己翻书。

    第三节课下课铃声响起。

    辛启天直起腰来，取