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    练望舒摇头，一脸认真：“不行，太重了。”

    楼筱明白了：“……行叭。”

    楼筱跟着练望舒到高三一班，一班的同学几乎都到齐了，他们已经把书搬好，有几个正在低声闲聊，但更多的还是在自己的座位上做题背书。

    一班的人员没有丝毫变动，所以看到楼筱这么一个陌生人走进教室，同学们还都挺意外。

    楼筱顶着明里暗里的目光走到练望舒的座位旁，帮练望舒把书放下。

    “那我回去啦。”一班的气氛太凝重，明明还没上课，楼筱却忍不住压低了自己的声音，以免影响教室里的同学学习。

    练望舒心情不错地把楼筱送回三班。

    盛翊看着两人离去的背影，一语道破天机：“妈的，这都能秀。”

    第45章 于是“练羲和”变成了如今……

    楼筱本以为, 只要自己平时上课够认真，好好把不懂的题目都弄懂，高三一年就能轻松点。

    结果是她太天真了。

    高三的压力, 绝不仅仅来自于自身的知识积累是否足够应对高考, 还跟所处的环境息息相关。

    楼筱不知道如今的高三八班是否还能像上学期的高二八班那样气氛轻松, 但在高三三班，楼筱感受到了绝大部分同学的紧张与刻苦。

    高二年级时, 老师还经常需要在课上训斥, 让同学们安静听课，这样的现象在高三教室里根本不存在, 甚至课上的寂静还会延续到课下，整一个楼层都安静得犹如坟场。

    学生态度认真紧张，老师也不遑多让。

    平时晚修, 办公室里只会留下看班的老师，但在高三, 哪怕是不看班的老师也会留在办公室，无论是晚修期间还是晚修课间, 他们的办公桌旁总会有学生来问问题。

    因为每天发卷子成了稀松平常的事情, 卷子数量多到哪怕学生来得及做，老师也来不及在课上讲的地步, 所以只能挑最典型的题目进行讲解，剩下的让学生根据自己的需求, 去办公室找老师问。

    楼筱在开学时来得早, 选了中间前排的位置, 她的同桌、前排以及左侧两桌都是女生。

    楼筱的前桌原本是走读生，高三特地改成住校，就为了省下点上下学的时间, 后来前桌的宿管来找他们班主任，说前桌早上五点不到就起来站走廊上背书，宿管担心学生身体吃不消，让三班班主任劝一劝。

    楼筱的同桌是个爱笑开朗，说话总是说着说着就切换成他们当地方言的女生，她的成绩在班上不算差，可每次大考成绩出来都会哭，就这样她也不敢停下，一边抹眼泪还一边听老师讲几个重要的题型，下课跑去厕所洗脸，回来再把错题整理好。

    楼筱左