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第70页 (第2/2页)
同桌回头看了他一眼,眼神里的意思大概是:这有什么不可以的。 然后同桌转了转身,准确无误地找到了谢逸所说的位置。 于辰叹为观止,转头正想跟谢逸说几句话,但他同时发现整间教室里的同学都没有再低头看书,而是齐刷刷地看向了自己。 谢逸一派镇定,在他身旁坐了下来,心安理得的模样如同这个座位本就是他的。 教室里的男同学看到谢逸来这间教室上晚自习的事儿已经尘埃落定,都在心里哀嚎了一阵。 于辰其实也有点想哀嚎。 原本以为晚自习的时候终于可以暂时不跟谢逸见面,他也能好好冷静冷静了。 而现实无情地扼杀了他的幻想。 他看了看他和谢逸共用的这张课桌,心里盘算着,要不要在课桌中间画一条三八线…… 作者有话要说:其实我还挺喜欢暧昧期的,哈哈哈哈。 第44章 三八线是画不成了。 甚至根本不用谢逸刻意靠近他, 在晚自习期间,于辰就因为遇到了不会做的题目而屡屡把作业本推过“三八线”,忍不住向谢逸发出真诚的讨教。 谢逸并没有带作业下来,而是低头看着一本像是文科专用的工具书。 于辰一把作业亮到他面前,谢逸就毫不犹豫地接了过去, 在一张白纸上演算答题过程,并且写下了几个知识点。 谢逸的一次“答疑”,于辰能消化半节课。 作业效率是大大降低了, 但于辰的知识储备明显增多了。 于辰真觉得, 谢逸是天生的当老师的好苗子。 能把他这棵枯树成功救活, 甚至浇上水等待他开花,至少在二班全体老师和家教方老师看来,都是不可能完成的任务。 而谢逸轻轻松松完成了。 看起来还非常愉快。 晚自习第一节 课结束,谢逸没有离开教室的意思, 只是起身给于辰打了杯水。 就在他打水的功夫, 已经有好几个女同学捧着书本朝他围了上去。 于辰坐在座位上看着, 心想发现了谢逸的教书潜质的可能不止他一个人。 谢逸没有马上为她们解答, 而是端着水杯说:“不好意思,我要先把杯子放下。” 然后他转身走到于辰面前, 把水杯放在于辰的课桌上。 谢逸也没有逐个详细地讲解题目, 而是礼貌地问了一句:“请问你们这一科的书带过来了么?” 人家说带过来了, 谢逸又说:“第7页和第8页有两个知识点,看懂了之后就会做这道题了。” 谢逸也就说这么多,上课铃便又响了。
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