第2节 (第2/2页)

子。”

    旁边的人接话，又建议道，“说不定我们站着站着他们就忘了，待会儿直接开溜就行。校长健忘也不是一天两天了。你们知不知道，上次他硬是要我退学，我还在那里哭呢，他吃个饭回来问我过来干嘛的，我说我是孙老师叫来来给您送茶的……他当真了！cao，笑死我了。”

    是几个学生，大约犯了事，笑嘻嘻地在那里贴着墙闲聊。

    鹿行吟歪歪头，抬眼看见拐角办公室上挂的金属牌，于是走了过去。

    他不知道里边有没有人，于是敲了敲门。

    校长办公室的门是厚重的实木门，指尖碰到泛着温润凉意。

    后边的几个学生都在看他，说话的声音一下子小了下去，接近鸦雀无声。

    “校长您好，转学生。”鹿行吟说，又等了一会儿，“您有空吗？”

    寂静过后，里边传来一声闲散的：“请进。”

    鹿行吟拧动把手，推门进去。

    他身后，男生们彼此对视一眼，接着爆发出一阵惊天大笑——没笑出来就用嘴捂住了，尽量不发出声音，只差笑岔气。

    *

    校长办公桌前。

    少年按着鼠标玩扫雷，游戏框刷出了不到二十秒，他就已经标记了最后一个红旗，游戏上方显出一个黄色像素笑脸。

    握着鼠标的这只手修长有力，骨节分明。

    他比同龄人要高，端正地坐在那里，薄唇抿着，也颇有几分锋利的气质。

    他有一双桃花眼，是风流多情的样子，可是这双眼到了他脸上就显得冷，反而多出了几分肃杀和戾气。漂亮，却仿佛让人无法接近。

    门被推开。

    “我找校长。”

    鹿行吟看见办公室里只有他一个人，有些迟疑，重复了一遍，“我是转学生，来问学籍和分班登记的事。”

    空调风嗡嗡地吹着，凉气升腾，他站得很直，脊背挺立，乌黑碎发下露出雪白的脖颈，一双眼沉静温润。

    是看着就很乖的长相和气质。

    顾放为勾起唇角，说不清道不明的，玩心起来：“我就是校长。”

    鹿行吟怔了怔。

    眼前的人怎么看都不太像——反而像他的同龄人。

    “天生娃娃脸，我三十了。”

    顾放为随手抽出一沓文卷，找了张空白的纸张。

    校长办公室里昂贵的金笔被他拿在手上飞快地转，指节一抬，金笔就稳稳地停住了。

    “姓名？”顾放为问。

    “鹿行吟。”

    “哦，前几天说过的那个是吧，学籍没什么问题。分班的话，开学收心考试和班级流动也过了。”顾放为的声音带着说不清道不明的散漫，“你哪科成绩最好？”

    鹿行吟愣了一下，又说：“化学。”

    金笔红墨，沙沙写在纸张上，是龙飞凤舞的笔迹。

    顾放为写了一道题，慢悠悠地抬起眼睛：“就这一个题，做吧。”

    题目是个配平题：

    ？ cs3h8===== cs2b10h10   cs2b12h12   csbh4   h2

    鹿行吟垂眼看到这个题，怔了怔。

    配平题在初中化学里并不少见，但这道题是竞赛级别的，拥有两种可能解并需要排除一种，而一般学生连cs这种元素恐怕都没注意过，甚至连元素名称都想不起来。

    他愣的不是这个题的难度级别，而是感到巧合——因为这就是他今年中考前参与的全国青少年区域化学竞赛，初赛笔试的第一个题，原原本本一丝不差。

    鹿行吟向他确认：“就这一个题吗？”

    顾放为看了一眼时间，金色的钢笔重新在指尖旋转了起来：“要我告诉你铯和硼的信息吗？给你多点时间，二十分钟。”

    他的语气也淡淡的。

    “不用。”

    鹿行吟微微俯身，从桌边拿起一支原子笔，而后在少年的注视下，提笔写字。

    他微微低下头时，可以让人瞧见他乌黑碎发中的发旋，连发旋都规规矩矩的一副好学生气。

    填入数字，字迹清秀漂亮，笔势也行云流水。

    他一边写，顾放为的表情就微微地变了。

    16,1,2,1,8,28.

    标准答案。

    没列方程，没试数，没打草稿。

    整个过程没用三秒。

    顾放为手里转着的笔一下没拿稳，飞了出去，“啪嗒”一声淹没在气势汹汹的撞门声中。

    办公室门在此刻被猛地推开，来人西装革履，劈头盖脸地一顿厉喝：“你们在干什么？！”