把才华上交给国家 第52节 (第1/2页)

    他们其实是做好打持久战的准备了，就算是季柯，带了那么多东西来，也没想到能在这么短的时间内就做到劝学成功。

    莲花村的小孩大约有七八十个，今天来了有四十个！

    唯一不好的就是，这里头只有两个女孩儿。

    身为女性，沈凌对这种现象更是感慨。

    她叹息道：“多好啊，要是女孩子多一点就更好了。”

    季柯也挺愁这个事，“慢慢来，不能着急。”

    “至少经过昨天，咱们可以得出一个结论，莲花村的人思想落后是因为没见过世面，如果跟他们讲清楚利弊，他们还是能听进去话的。”

    “这种落后地区重男轻女是刻在骨子里的思想，咱们慢慢来，一点点扭转，肯定能解决的。”

    “慢慢来，会让村子里的女孩也读上书的。”

    昨天展示机器人成功让各家各户都把家里的男孩儿送来上学，接下来，季柯和沈凌两人就决定准备实施消除村子里重男轻女思想的计划。

    下午四点钟放学，他们的计划依旧是在放学后实施。

    现在要做的，是先把这些已经到学校的男孩子给安排了。

    教室很小，最多只能坐下十五个孩子，所以季柯和沈凌对这四十个孩子进行了分班，他们根据年龄和知识储备量把小孩儿们分成了五个年级。

    一个年级一个班，每个年级的上课时间错开，小同学们可以按照课表来学校上课。

    分好班，接下来就是分教材和文具。

    两人累死累活运上山的东西终于能拿出来了。

    在季柯和沈凌的计划中，学校开学第一天要颇具仪式感的举行开学庆典，像外面那些公立学校一样，升国旗奏国歌，宣布新学期开始。

    不过现在小女孩儿还没来，学校不算完整，所以今天就算高兴，也得把这份计划先搁置下来，留到女孩子们也入学再进行，他们今天只是举行了一个很小型的升旗仪式。

    今天的课程结束的时候，季柯给每一个孩子发了一个信封。

    这是他还在北京的时候就准备好的，颇具童话风格的信封。

    打开信封，里面是一封用彩色涂鸦纸写的信。

    信的内容很简单，就是以小朋友的口吻给家长写了公开课邀请信，邀请他们在下周一来到学校，看一看自己的孩子在学校都是怎么学习的，学些什么内容。

    公开课季柯不会参与，所有流程全部由沈凌来完成。

    包括接待家长、讲课、跟同学互动。

    目的是为了让村子里的人都知道，女性教师的风采。

    第43章

    公开课前一天晚上, 放学以后，季柯跟沈凌在学校多留了一会儿，把这间小土坯房仔仔细细地打扫了一遍。

    沈凌在美术这一块也很擅长, 为了教室更好看, 她还在后墙上画了一些涂鸦。

    折腾到七点多，天色渐晚，教室终于被他们装扮的有点学校的感觉了。

    作为一个对艺术一窍不通的人，季柯看着后墙的q版涂鸦画, 除了惊叹就只剩惊叹。

    同样是画笔，在他手里跟在沈凌手里, 画出来的东西差距真的非常大！

    沈凌忍不住嘚瑟, “季老师，看你来了莲花村以后出了多少风头, 今天也终于轮到我一回了。”

    季柯配合的鼓掌, “是，跟艺术沾边的我是真不太行。”唯一会的弹钢琴的技能还是借用的原主的。

    “诶, 说实话我真的挺好奇的, ”沈凌问：“跟你相处这几天吧, 我觉得你应该是更擅长理工方面的知识的, 你自己也说了你不擅长艺术，那你当初为什么没有选择学理工科, 反而来学钢琴了呢？”

    她摸着下巴, 仔细瞧着季柯, “真的是越想越奇怪, 学艺术多贵啊, 以你的成绩学工科可能都不用花钱吧？”

    “采访一下, 季老师, 你到底是怎么想的？”

    “这个……”季柯想了一下，半真半假地说：“因为我是穿越来的，虽然我还是季柯，但我已经不是原来的季柯了，擅长钢琴的是原来的季柯。”

    “啊这……”沈凌一脸纠结，“我看起来很像个傻子吗？”

    季柯没忍住笑了，“有一点像。”

    沈凌直接上手，“我看你是又想挨打了！”

    两人一边插科打诨一边收拾，终于赶在晚饭时间把教室收拾出来了。

    回到住处，两人随便吃了点东西，就开始为明天的公开课做准备。

    主要忙活的还是沈凌，季柯给她做辅助工作。

    沈凌把明天要讲的内容看了又看，其实这些东西对她来说已经熟的不能再熟了，但到了这个时候还是忍不住会紧张。

    能否让村民改变思想，同意让家里的女孩子上学，就在明天的公开课上。

    明天的课，只能成功，不能失败。

    当沈凌