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丝甚至都扶了一把手。

    太宰治假装刚才那个被抱来抱去搬运的小孩根本不是自己。他把自己的校服衬衫往下扯了扯，雄赳赳气昂昂地登上讲台，环视了一圈教室里抬头望着他的学生和家长（并且假装没有看到角落里那挤作一团的五个男人），然后从衣兜里拿出了两张写得密密麻麻的演讲稿。

    ……好家伙, 原来是有备而来！

    “叔叔阿姨，各位同学，大家好，我是太宰治。”

    这个开头倒是十分中规中矩，太宰治拿着从作业本上撕下来的两张稿纸念得不说是声情并茂那也不能说是有气无力，至少森鸥外心里觉得孩子没给自己丢人。

    “来到这个班级虽然只有短短一个月，但是在老师的教导、还有各位同学的帮助下，我获得了非常良好的成绩。为了回报各位，我会分享自己的学习经验，帮助大家共同进步。”

    太宰治顿了顿，迎着台下诸位家长渴望期盼的眼神，他说：

    “我的经验就是——”

    不少家长捅了自己家孩子一下，让他们赶紧好好听。

    “——多看《假面骑士》！”

    ……

    班主任：……？

    “没错，正是《假面骑士》让我获得了今天这样的好成绩！”太宰治慷慨激昂地说，“《假面骑士》是什么？只是一部讲述正义击败邪恶的英雄特摄片吗？不！它是对人生具有重大指导意义的经典剧集！”

    他突然指向台底下一位同学：“守则！我问你，《假面骑士》的‘假面’是什么意思？”

    守则同学慌乱中答道：“是、是他们变身之后穿的皮套？”

    “假面骑士的‘假面’是给他们带来无穷力量的工具，也能够遮掩住他们原本的正常人身份。但是诸位想想，为什么假面骑士在获得了力量的同时还要遮上自己的面孔呢？是因为长得丑吗？”

    守则同学回答不了。

    “并不是，而是因为他们的力量会招致更多的祸患，让更多的邪恶之徒盯上他们，甚至会累及家人朋友，最终失去正常平静的生活。”太宰治根本没有看他的演讲稿，而是用他往常那种非常气人的吊儿郎当的语气继续说，“守护正义的英雄反而没有好下场，许多假面骑士更是落得一个牺牲自己的结局，这不正说明了世界本来就不是美好圆满的？人生难不成就是在这样堆满了垃圾恶人和得不到好报的善人勉力支撑下混混沌沌地捱过几十年？”

    班主任已经傻了：不是，这，这和学习经验有什么关系？！

    太宰治摇摇头：“在观看《假面骑士》的短暂时光里我学到一件事……越是煞费苦心地想要参破人生的意义，想要找到试卷上问题的答案，就越会发现人的能力是有极限的，人生也毫无意义……”

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