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 万一她相信了这话, 成长过程中对男生不设防就糟糕了。

    何耀被小女孩的答案取悦，笑意更盛，又问：“那你觉得我们般配吗？”

    小女孩不好意思的笑了起来, 脸颊泛红, 真诚道：“般配。明老师很漂亮，你长得很帅。”

    何耀总结：“那就是郎才女貌。”

    小女孩受到启发：“天生一对。”

    何耀附和：“对对对, 天生一对。”

    明月实在听不下去了, 这小子一本正经说瞎话的本事真是无人能及, 简直太不要脸了。

    她淡淡瞥了他一眼, 意思是：你给我适可而止。

    何耀接收到警告信号，立刻闭嘴。

    本来明月见这里是学生的家, 已经放弃了询问是否可以买橘子的念头。她担心家长知道她是孩子老师, 便提出免费送她。

    正打算告别，从屋内传来一道慈祥的声音：“梅梅，你在和谁说话呀？

    小女孩大声回答：“奶奶，是我们学校新来的手工老师。”

    下一刻，头发白了一半的老人走出来, 笑容可掬：“是梅梅的老师呀, 快进来坐。你们来家里, 是因为梅梅在学校犯错误了吗？”

    “奶奶，您好。”明月笑着打招呼，她解释, “梅梅在我的课堂上表现的很好，她的动手能力特别强。我们只是刚好路过。”

    她没有继续往下说。

    何耀不知道明月的心理活动，他没有这种社会经验，没多想，接口道：“我们看见这里的橘子熟了，想问问是你们家的吗？”

    老人说：“是，这一片都是我们家的。”

    何耀还没提买，老人就主动说：“梅梅，你去拿个篮子，摘一篮橘子送给你们老师吃。”

    小女孩欢快的说了个“好”字，转身跑回屋里。

    明月就知道会变成这样，她连忙说：“千万别送，我们买几斤吧。”

    屋前也有两棵橘子树，奶奶热情的很，当即从树上摘了两个给他们：“尝尝吧。老师你太客气了，我们才卖两块钱一斤，不是什么值钱礼物，是一片心意。”

    明月和何耀一人接过一个。

    明月说：“您的心意我心领了，这是你们辛辛苦苦一年的收获，就按两块钱一斤卖给我吧。”

    老人简单善良，说什么都不肯卖。

    正僵持不下，何耀低下头，贴在明月耳朵上小声说：“一会悄悄把钱拿给那小孩。”

    灼热的呼吸扑进明月耳蜗，仿佛一簇火，烧得她那一片肌肤guntang。

    幸好他说完就撤开了。

    明月舒口气，默认了他的主意。

    两人跟着这个叫梅梅的小女孩去了橘子地。

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