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6.装病 (第1/2页)
6.装病
唐绵回到办公室,心情有些沮丧。 从还在学校的时候老师就经常指出她魄力不够,很容易镇不住场,真是一点都没错,可是她从小性格就温吞得很,确实拿不出像其他老师一样的气势来,所以才会像现在这样被学生玩弄于股掌之间吧…… 眼看着唐绵在座位上趴了好一会儿,一旁的吴敏看不下去了,倒了杯热水放在唐绵手边,“怎么啦,是不是遇到困难啦,要不要跟我说说。” “吴老师……”唐绵一被问就更憋不住了,“其实也没什么就是关于贺崖的事……” 一听见贺崖,吴敏就明白唐绵这情绪的来源了,她坐在唐绵身边拍了拍她的肩,“贺崖这孩子呢,确实是有点棘手,但是你不要把他当成坏孩子,他以前其实不是这样的。” 唐绵一听吴敏这话,稍微来了点精神,“吴老师,那他以前是什么样的?” “贺崖以前是我们学校初中部的,我当过他们班一个学期的科任老师,那个时候贺崖成绩很好,是尖子班里又拔尖儿的。”吴敏回想起当时的贺崖,眼神变得愈发温柔,“虽然他当时也已经看得出一些性格,有的时候也会有点儿叛逆,但是能看得出还是一个心地善良又细腻的孩子。” “那后来是发生什么事儿了吗?” “他家里的事情我其实也不太清楚,但是我只知道在他初三那年好像是mama去世了。”吴敏说,“这件事应该对他打击很大吧,中考都差点没落到我们学校,好不容易挂在边缘,到高中后成绩也已经是一落千丈了,说起来也确实是可惜。” 原来还有这么一段故事,唐绵也不自觉地跟着吴敏小小地叹了口气,她虽然在这件事情上无法完全感同身受,但是也能明白母亲去世对一个初三的孩子来说有多么痛苦。 “可是……我完全没有感觉他把我当做老师……”这也是唐绵最有挫败感的地方。 “像贺崖这种性格的孩子,也许不把你当做老师才是最好的,他性格很敏感,对老师这个身份的人也许会更抵触,毕竟本来现在这个年龄段的孩子正好在最敏感的时期,更何况贺崖还缺失了母亲的疏导。” 吴敏不愧是老教师,三言两语之间条理清晰分明,唐绵一下豁然开朗了许多,朝吴敏道了谢之后自己又消化了一会儿,越想越觉得贺崖也承受了很多,自己作为老师还是应该对贺崖多一些耐心和关注。 一旁的吴敏看见唐绵又重新打起了精神,也暗暗地松了一口气。 看来贺崖这次确实遇到了一个好老师啊。 清晨,唐绵准时的在早读前到了教室,却意外地看见鼻青脸肿趴在桌子上的王晓光。 “王晓光,你这是怎么了!?”唐绵看他眼圈儿红肿得都快睁不开了,一张脸上青一块儿紫一块儿的,看着都让人揪心,“你昨天回去路上跌倒了吗?还是怎么回事呀?” 王晓光似乎想努力睁开眼,但努力了一番两只眼睛还是只有一条缝,语气委屈得不行:“老师,我得从多高的地方跌下来才能跌成这副样子啊……是昨天我们回家路上被八中那群小流氓堵了……” 唐绵一颗心立刻就悬起来了,“那你去医院了没有啊,你这个……是不是很严重啊,你
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