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  力量3, 速度10, 耐力4, 协调3，柔韧9，灵敏8, 近身格斗技巧6, 战斗技巧4，后面还特别了标注会剑术, 但没有测试分数。

    这里的打分标准是10分, 但佩儿不知道这10分的概念具体是如何。

    所以无法衡量。

    至于其他五人，罗刹女的综合测试评定算是最弱的，其次是音波, 幻影猫居中，剩下的就是钢力士和天使，两人的综合评定结果不相上下。

    其中钢力士的敏捷和速度较差, 力量和耐力最高, 天使则与他完全相反。

    所以看了这些资料后, 佩儿反倒更加迷茫了。

    因为她和天使曾经对战过，所以对他有大概了解。

    本想以天使作为参考衡量其他五人, 但她发现这完全行不通。

    这六个人的能力是截然不同的。

    像比较特殊的，罗刹女, 她的能力是可以通过身体的接触，吸取人的记忆与能力。在体力、耐力、速度等测试数据上的变动非常大，每次根据她吸收能力的不同，她表现出现的实力也天差地别。

    所以只有她的测试资料是一大叠，因为几乎每张的测评结果都不一样。

    别人是稳步上升，她是波峰大跳跃。

    佩儿简直头疼。

    “啊，果然教导人是一件很难的工作啊……”一时热血上头答应了查尔斯，现在真正接触后才发现事情难得远超她的想象。

    不过，佩儿既然已经答应了这份工作，就决定做好它。

    查尔斯后来又找她聊了很久。

    这一次，查尔斯给她讲了很多关于变种人的辛密。

    查尔斯在意识到佩儿的强大后，逐渐放下了以往担忧的心情，开始交于她同伴的信任。把现在变种人面临的形势告诉了她。

    外界有很多人不理解变种人的存在，迫害变种人，这使很多变种人都处在危险的状态中。

    而即使是这些已经在泽维尔天赋少年学院就读的学生，也不是百分之百安全的。

    查尔斯告诉她，有好几股隐秘的势力想要完全清楚变种人的存在。所以为了学生们的安全，希望佩儿能够教给他们一些保护自己的手段。

    佩儿听完后，意识到了责任的重大。所以她才这么迫切地想要找到一种有效地手段来教导他们。

    佩儿将资料摆到一边，想着既然每个成员都如此不同，不如就索性大家一起重新学一样新东西。

    佩儿打算教导他们如何使用气。

    这样一来他们就可以飞行，而且可以学如何使用气势炮、空气拳、气弹和气功波等。

    不但可以攻击还可以用来逃跑。

    一举多得！

    如是想着的佩儿倒头就睡了，而另一边X战警预备役的学员们却精神亢奋得根本睡不着。

    与天使不同，剩下五个人亲眼见证了新来的小老师如何一拳打烂了拥有着不死之躯的金刚狼的全过程，这种正面的威慑性实在太强，即使已经缓冲了一天，他们还是有些受不住。

    想想明天就要接受这位实力堪比超人的小老师的教导，他们一边兴奋，一边又很担心。

    怕小老师一不小心捏死他们%>_<%

    第二天一早，X战警预备役的成员们都带着黑眼圈来到了学院外靠近海边的那块空地上。

    因为之前佩儿和金刚狼的那场战斗，现在不止201教室还在重新装修，就连大半