25. 解封记忆（15） (第2/2页)

结束之际，又给白璟换了座位，让她坐在了成绩中等的莫蓝旁边。白璟和莫蓝这才有了持续的交集。也是因为这样的机缘，才让她们俩后来都意外的发现：原来，她们高一时就是同班了，却直到成了同桌后，才知道了彼此的存在。

    有趣的是，也是因为成了同桌，两人才在后来慢慢熟悉了之后，才都开始觉得自己的高中生活终于有了点彩色：因为看到了跟自己“相似”的人——两人都一样的只对自己感兴趣的东西有印象，而对其他东西——哪怕近在眼前，也会视而不见。

    等彼此再熟了些后，白璟才后知后觉地再次想起了那个停电的晚自习发生的事，然后就嫌弃道：“你还真是小气，问个时间都不行。”

    莫蓝听了，却是一脸茫然。她是真的想不起白璟曾问过她时间，但她相信白璟说的是真的。

    过去多是自己这样对待别人，这回却是第一次被别人如此无视了。这种感受，白璟倒觉得有趣。但也因为自己也是这样的人，才更加清楚：莫蓝是真的想不起来，而非故意装傻。那会儿的莫蓝，压根就对白璟没有兴趣，没印象才是正常的；而既然没印象，那想不起她来也很正常。——像这样的对待别人，在白璟这儿可是家常便饭。只是这一次，反而轮到她被别人这样对待了。

    “鬼知道怎么就想起了那次的事了？”——白璟自己也不明白，那次的事其实她本来也没什么印象了，怎么后来在与莫蓝熟识了之后，反倒又想起来了？

    若说高中三年能有什么稍微值得高兴的事，那在白璟看来，恐怕也就只有：高二即将结束时班主任给她换了座位，让她和莫蓝成了同桌；并且，高三一整年都没再调换过座位。

    高中三年，白璟只觉得能和莫蓝聊到一块儿去。——孤僻？跟莫蓝比起来，白璟觉得自己都能算是极其外向的话匣子了。

    也是因为莫蓝的对比，才让白璟更加确信了自己过去对自己的判断：她根本就不是孤僻、也不内向，她不过是对“他们”不感兴趣，才不想勉强自己非要对自己不感兴趣的人感兴趣，更不想勉强自己去融入这样的群体之中。她根本就不觉得融入“他们”会有什么值得骄傲、自豪的，那自然就不会觉得被“他们”排挤在外、与“他们”互不来往，会有什么问题？

    一直以来，白璟只是不会主动去妨碍“他们”，也不想被“他们”妨碍。——只是这样而已。可每任班主任却总会在成绩册的评语栏里，写她性格内向，希望她能更合群一些。对此，白璟也只能是无奈的跟自己耸耸肩，然后随便“他们”怎么想、怎么说，她继续该怎么过就怎么过。

    想起这些往事，如今的白璟反而有些疑惑了……

    “说我孤僻？谁说的？我又是怎么知道的？”

    这么一想，白璟自己都觉得奇怪：她竟然找不到这样评价她的那个确切源头。可偏偏，她的记忆里就有这么个印象。但如果不是别人这样说她，难道还会是她自己无缘无故的这么说自己不成？